คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มรภ.หมู่บ้านจอมบึง ร่วม สพป.ราชบุรี เขต 1 พัฒนาครูด้วย STEM Education สู่การจัดการเรียนรู้เพื่อการบริโภคอย่างยั่งยืน

คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มรภ.หมู่บ้านจอมบึง ร่วม สพป.ราชบุรี เขต 1 พัฒนาครูด้วย STEM Education สู่การจัดการเรียนรู้เพื่อการบริโภคอย่างยั่งยืน

วันที่ 15 สิงหาคม 2569 คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง ร่วมกับ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1 จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนตามแนวคิดสะเต็มศึกษาเพื่อส่งเสริมการบริโภคอย่างยั่งยืน ผ่านกระบวนการค้นพบ การเล่น และการลงมือปฏิบัติ” ณ ห้องประชุมสุพจน์ มิเถาวัลย์ ชั้น 2 อาคารอำนวยการ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง

ในการนี้ นายสมัคร โสระมรรค รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1 เป็นประธานในพิธีเปิดการอบรม พร้อมด้วยครูและบุคลากรทางการศึกษาที่จัดการเรียนรู้ในระดับประถมศึกษาจากโรงเรียนในจังหวัดราชบุรี จำนวน 95 คน เข้าร่วมกิจกรรม

การอบรมจัดขึ้นระหว่างวันที่ 15–16 สิงหาคม 2569 มีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพครูในการประยุกต์ใช้แนวคิด สะเต็มศึกษา (STEM Education) ผ่านกระบวนการเรียนรู้ที่เน้น การค้นพบ การเล่น และการลงมือปฏิบัติ เพื่อให้ครูสามารถนำองค์ความรู้ไปออกแบบและพัฒนาการจัดการเรียนการสอนที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนเรียนรู้จากประสบการณ์จริง คิด วิเคราะห์ ทดลอง และสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง

นอกจากนี้ กระบวนการอบรมยังมุ่งเชื่อมโยงองค์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ เข้ากับประเด็นใกล้ตัวในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะแนวทาง การบริโภคอย่างยั่งยืน เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนตระหนักถึงการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า การเลือกบริโภคอย่างมีความรับผิดชอบ และสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม

โครงการดังกล่าวสะท้อนถึงความร่วมมือระหว่าง มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึงและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1 ในการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ทักษะ และแนวทางการจัดการเรียนรู้เชิงปฏิบัติที่สอดคล้องกับบริบทของผู้เรียนและการเปลี่ยนแปลงของสังคม

"ความร่วมมือครั้งนี้นับเป็นส่วนหนึ่งของการยกระดับคุณภาพการศึกษาในพื้นที่จังหวัดราชบุรี โดยมุ่งสร้างครูที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ที่สนุก มีความหมาย และเชื่อมโยงกับชีวิตจริง พร้อมส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะการคิด การแก้ปัญหา การลงมือปฏิบัติ และมีจิตสำนึกด้านความยั่งยืน อันนำไปสู่การพัฒนาคนและการศึกษาอย่างยั่งยืน"
บรรยากาศการ 1
บรรยากาศการ 2
บรรยากาศการ 3
บรรยากาศการ 4
บรรยากาศการ 5
บรรยากาศการ 6

 

 

×